NON A L’ECRITURE INCLUSIVE

Posté par ENO filles le 9 avril 2021

NON A L'ECRITURE INCLUSIVEUN MESSAGE DE SOS EDUCATION

Chère amie, Cher ami,

En 2017, SOS Éducation a mené une action importante contre l’écriture inclusive, après la publication d’un manuel scolaire utilisant cette graphie.

À l’époque, l’affaire avait fait grand bruit !

Au sein même du gouvernement, le débat a été animé.

Mais les politiques n’ont pas eu le courage de trancher la question.

Et aujourd’hui le sujet est au cœur de l’actualité, avec notamment :

  • deux propositions de loi pour l’interdire
  • des professeurs qui en font la promotion, certains bonifiant les copies des étudiants qui l’appliquent
  • des maires qui l’utilisent dans des documents publics
  • des institutions publiques qui en truffent leurs formulaires
  • des enseignants qui l’utilisent dans les leçons écrites. Vu en CE2 !

J’ai demandé à René Chiche son analyse sur ce phénomène très inquiétant qui se diffuse largement.

Cliquez ci-dessous pour découvrir dès maintenant cet entretien vidéo :

Accédez à cet entretien vidéo en cliquant ici.

 

René Chiche est agrégé de philosophie, matière qu’il enseigne avec passion dans un établissement public.

Pour faire entendre la voix des enseignants qui enseignent, il s’est engagé dans l’action syndicale. Il est vice-président du syndicat de l’Éducation nationale Action et Démocratie et siège au Conseil supérieur de l’Éducation.

René Chiche est l’auteur d’un ouvrage dont je vous recommande la lecture, au titre tristement évocateur : « La désinstruction nationale » paru en novembre 2019 aux éditions OVADIA.

Compte tenu du retour en force de l’écriture inclusive, nous avons porté notre discussion sur le mouvement et les risques qui se cachent derrière ce qu’il nomme un artefact.

  • Il reproche l’immobilisme du ministère de l’Éducation nationale sur ce sujet « comme sur tant d’autres »,
  • Il rappelle « le niveau de quasi illettrisme des copies », l’écriture inclusive représentant un obstacle supplémentaire pour les élèves
  • Il met « sur le même plan l’écriture inclusive et le port du voile, comme des signes ostentatoires de convictions que l’on cherche à imposer à autrui »,
  • Il explique le mouvement plus profond « de critique permanente de l’héritage » dans les années 70 à l’université :
  • « on faisait carrière en démontrant que les grands auteurs s’étaient trompés »
  • Il dénonce un problème GRAVE : « un problème fondamental d’Éducation plus que d’instruction. C’est-à-dire la place que les adultes prennent dans l’ordre des générations ».

Avec ces idéologies « ils sont en train de priver leurs propres enfants de ce dont ils ont  eux-mêmes bénéficié ».

  • Il se désole de “la baisse du niveau intellectuel général”.
  • Il défend les enseignants dont “une majorité est compétente” mais il regrette que cette majorité soit inaudible.

Nous tenons à remercier chaleureusement Monsieur Chiche pour cet échange.

Vous aussi, faites barrage à l’écriture inclusive !

Ensemble nous pouvons faire bouger les lignes.

Ensemble nous devons nous opposer à l’écriture inclusive à l’école !

  • NON à l’enseignement de l’écriture inclusive à nos enfants
  • NON aux manuels et leçons qui utilisent l’écriture inclusive
  • NON à l’usage de l’écriture inclusive à l’École

Signez dès maintenant notre grande pétition contre l’écriture inclusive

En suivant ce lien.

Priorité à l’Éducation !

Sophie Audugé,
Déléguée Générale de SOS Éducation

P.S. : SOS Éducation est totalement indépendante, elle ne touche aucune subvention.

Partagez l’information

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SOS Éducation

Association Loi 1901 à but non lucratif, reconnue d’intérêt général
25 rue de Ponthieu, 75008 Paris, France
https://soseducation.org
01 45 81 22 67 - contact@soseducation.org

 

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Excuses de Parents d’élèves ……amusant et triste à la fois !!!

Posté par ENO filles le 8 octobre 2015

Les parents au secours de leurs chères têtes blondes ou pas!!!

 » Nouveaux mots d’excuses « , paru le 21 mars 2013, un ancien directeur d’école réunit les missives envoyées par les parents d’élèves.

Plus instructif qu’une thèse sur l’enseignement aujourd’hui.

Extraits :

ON NE VA PAS CHIPOTER!! (Erreurs d’orthographe respectées…)

Monsieur,

J’excuse Freddy pour son retard de ce matin. Vous savez, un quart d’heure, ça va ça vient !

« HOME SWEET HOME »

Madame, Je m’excuse pour le retard de Tatiana parce que hier matin avec les gosses qui gueulaient et le chien qui dégueulait, c’était carrément le bordel a la maison.

FORTE DÉPRESSION

Madame, Excuse pour le retard a Brandon il ma dit qu’il avait le vent de face en marchant. Merci madame.

SUSCEPTIBLE

Madame,  Tout vient à point à qui sait attendre : voici enfin le mot que vous attendiez tant au sujet de l’absence de Germain. Je vous l’aurais bien apporté mercredi ou samedi, mais vous ne travailliez pas. Enfin, tout est arrangé maintenant, et la terre va pouvoir recommencer à tourner.

Ouf ! Le mammouth de l’éducation nationale a failli imploser ! Je vous prie de croire, madame, en l’expression de mes plus respectueuses salutations.

ATHÉE PACIFISTE

Monsieur, Morvan sera absent demain toute la journée pour raisons personnelles. Ça compensera pour tous les jours fériés pour cause de religion ou de glorification militaire que l’on nous impose et pour lesquels on ne nous demande pas notre avis. Il serait d’ailleurs peut-être temps de supprimer tout ça et d’instaurer à la place un seul jour férié de «laïcité et fraternité entre les peuples » ..Merci de votre compréhension.

 BOUTE-EN-TRAIN

Monsieur, François était absent à l’école vendredi car nous avons dû franchir la Loire, donc nous avons fait le pont ! Merci de votre diligence.

 CAMARADE SYNDIQUÉ

William n’est pas venu à l’école hier parce qu’il a fait grève. Chacun son tour.

AIE !

Monsieur,    Boris n’est pas venu à l’école mardi car il a glissé sur la queue du chat. Il est tombé et il s’est fait griffer. Il nous a donc fallu aller chez le vétérinaire et le médecin. Rien de grave cependant, ils sont redevenus amis. Respectueusement vôtre.

DOCTEUR ÈS ARTS

Madame, Franchement que Yannick ait D en musique on sans fout. Il sera jamais un Picasso et alors ?

 NI ÉCHANGÉ NI REMBOURSÉ

Madame, J’ai l’honneur de vous demander de bien vouloir être indulgente avec Cédric pour son livret Son père et moi lui avions en effet promis qu’i! n’aurait pas de Noël en cas de mauvais résultats, mais nous avons déjà acheté la plupart des cadeaux. Cela nous permettrait de ne pas perdre la face. Avec nos remerciements anticipés, recevez, Madame, l’expression de nos sentiments distingués.

 DIÉTÉTICIENNE

Monsieur, De quel droit les surveillants de cantine obligent-ils mon fils à finir son assiette ? Ont-ils des connaissances en matière d’équilibre alimentaire telles qu’ils savent mieux que lui la quantité de nourriture qu’il doit ingérer ? Satiété ne signifie pas se goinfrer ! Et qu’ils ne viennent pas argumenter avec les poncifs habituels concernant la faim dans le monde…Je vous remercie de bien vouloir refréner leurs abus d’autorité. Respectueusement.,

MA DALTON  Madame, Si on brossait au savon de Marseille la bouche de tous ceux qui disent des gros mots et insultent ma fille, ça sentirait bon dans votre classe ! Merci de m’avoir lu et au revoir.

HAUTE COUTURE Monsieur, Je vous prie d’avoir l’amabilité de bien vouloir apprendre au Kevin de votre classe que le rose n’est pas une «couleur de tantouse», comme il l’a seriné toute la journée à Édouard, mais que c’est au contraire une couleur très tendance ce printemps pour les garçons, Je vous prie de croire, Monsieur, en l’expression de ma plus haute considération.

 

 LE DISCIPLE A DÉPASSÉ LE MAÎTRE Madame, J’ai le regret de vous informer que vous n’êtes plus la seule pédagogue de la classe, et que vous êtes moins efficace pour transmettre votre savoir qu’un de vos élèves, à savoir Jules Durand. Depuis le début de l’année, grâce à ce camarade aimable et prévenant mon fils a en effet bien enrichi son vocabulaire en termes de grossièretés. Les meilleures choses ayant une fin, j’aimerais que vous mettiez un terme à la vocation professorale de ce triste individu. Avec tous mes remerciements.

PAS COMPÉTENT Monsieur, Moi, je n’ai pas choisi d’être professeur. C’est donc à vous de trouver les arguments nécessaires pour que Germain fasse ses devoirs. Merci et bonne chance.

« IN CAUDA VENENUM » Monsieur, Veuillez trouver ci-dessous le lien vous permettant d’aller directement lire sur Internet le contenu de la loi sur la diffamation et le harcèlement moral. Espérant que désormais vous laisserez mon fils tranquille, je vous prie de croire, Monsieur, en mes sentiments distingués.

DES IDÉES SUR TOUT, SURTOUT DES IDÉES

Madame, Vous devez manquer d’imagination puisque cela fait deux fois que vous donnez le même verbe à conjuguer à Ludovic. Voulez-vous que je vous donne des idées de punitions ? Salutations respectueuses.

J’M PA LÉ SMS KR J KON PRAN RI 1 Monsieur, Les smileys que vous mettez à mon fils, c’est du chinois pour moi. C’est pas possible de mettre des notes plutôt ? Comme ça les parents comprendront si leur enfant a de bonnes notes ou pas ! C’est plus simple, non ? Merci de me faire plaisir.

LA BOULETTE Monsieur. Juste quelques mots pour égayer votre journée : la personne à qui vous avez grillé la priorité hier et à qui vous avez poliment adressé un doigt d’honneur… C’est moi ! Avec mes salutations respectueuses.

DERMATOLOGUE Madame, Permettez-moi en toute amabilité de vous donner un petit conseil : vu la durée des récréations lorsque vous les surveillez, vous devriez vous mettre de la crème solaire, porter un chapeau et protéger vos yeux avec des lunettes de soleil. Et pendant ce temps, nos enfants se préparent-ils pour le collège ? Salutations distinguées.

LA BELLE ET LES BÊTES Madame, Vous voulez que j’achète la photo de classe de ma fille ? Non mais vous avez vu la tête des autres ? Alors c’est non merci ! Cordialement.

TIBÉTAIN Monsieur, Ce n’est pas parce qu’il va y avoir les JO à Pékin qu’il faut enfermer mon fils innocent en classe et le priver de récréation. Et les droits de l’homme alors ?

FEMME AU VOLANT Madame,   Je viens de vous voir faire votre créneau. J’espère que vous êtes plus douée pour faire la classe !   Bonne journée et sans rancune !

Une participation d’Elyane G.

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La rentrée – fin de journée

Posté par ENO filles le 1 septembre 2015

L’image du jour

Need more sleep

 

De toutes les écoles que j’ai fréquentées, c’est l’école buissonnière qui m’a paru la meilleure.”

Les vacances c’est quand?

Ne cherchez plus. Les voici

Les zones et les dates des vacances scolaires changent à compter de la rentrée scolaire de septembre 2015 : effectuez une recherche géographique pour vérifier si votre académie est concernée par le changement de zone.

Retrouvez les dates des prochains calendriers scolaires pour les zones A, B et C.

 

 Vacances des académies de :
Vacances Zone A Zone B Zone C
  Académies : Besançon, Bordeaux, Clermont-Ferrand, Dijon, Grenoble, Limoges, Lyon, Poitiers Académies : Aix-Marseille, Amiens, Caen, Lille, Nancy-Metz, Nantes, Nice, Orléans-Tours, Reims, Rennes, Rouen, Strasbourg Académies : Créteil, Montpellier, Paris, Toulouse, Versailles
Prérentrée des enseignants Reprise des cours : lundi 31 août 2015 : C’EST FAIT
   
Rentrée scolaire des élèves Reprise des cours : mardi  1er septembre 2015:  CA AUSSI
   
Vacances de la Toussaint Fin des cours : samedi 17 octobre 2015 Reprise des cours : lundi  2 novembre 2015
   
Vacances de Noël Fin des cours : samedi 19 décembre 2015 Reprise des cours : lundi  4 janvier 2016
   
Vacances d’hiver Fin des cours : samedi 13 février 2016 Reprise des cours : lundi 29 février 2016 Fin des cours : samedi  6 février 2016 Reprise des cours : lundi 22 février 2016 Fin des cours : samedi 20 février 2016 Reprise des cours : lundi  7 mars 2016
Vacances de printemps Fin des cours : samedi  9 avril 2016 Reprise des cours : lundi 25 avril 2016 Fin des cours : samedi  2 avril 2016 Reprise des cours : lundi 18 avril 2016 Fin des cours : samedi 16 avril 2016 Reprise des cours : lundi  2 mai 2016
Vacances d’été Fin des cours : mardi  5 juillet 2016
   
  • Le départ en vacances a lieu après la classe, la reprise des cours le matin des jours indiqués. Les élèves qui n’ont pas cours le samedi sont en congés le vendredi soir après les cours.
  • Début des vacances d’été : les enseignants appelés à participer aux opérations liées aux examens sont en service jusqu’à la date fixée pour la clôture de ces examens par la note de service établissant le calendrier de la session.
  • Pour les enseignants, deux demi-journées (ou un horaire équivalent), prises en dehors des heures de cours, pourront être dégagées, durant l’année scolaire, afin de permettre des temps de réflexion et de formation sur des sujets proposés par les autorités académiques. Pour l’année scolaire 2015-2016, les classes vaqueront le vendredi 6 mai 2016 et le samedi 7 mai 2016. Pour l’année scolaire 2016-2017, les classes vaqueront le vendredi 26 mai 2017 et le samedi 27 mai 2017.

À noter Les dates fixées par le calendrier scolaire national peuvent, sous certaines conditions, être modifiées localement par le recteur. Ce calendrier n’inclut pas les dates de fin de session des examens scolaires.

Pour la Corse, les départements d’outre-mer et les collectivités d’outre-mer Les recteurs, vice-recteurs et chefs de services de l’Éducation nationale ont compétence pour adapter le calendrier national en fixant, par voie d’arrêté, pour une période de trois années des calendriers scolaires tenant compte des caractères particuliers de chacune des régions concernées.

 

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